أقسام البلدية
 
 
برنامج المعابر

هناك ضروره لخلق تواصل تربوي من مرحلة الروضه وحتى نهاية المرحله الثانويه . تواصل بين مراحل التعليم المختلفه من خلال التعامل مع الجوانب التنظيميه والمضمانيه وتقليص عملية انتقال الطلاب بين المؤسسات التعليميه المختلفه باكبر قدر تواصل بين المضامين , المهارات , القيم ,التواصل بين البيت والمدرسه من خلال تشجيع شراكه الاهل بالعمليه التربويه , التواصل التعليمي والاجتماعي بين المدرسه والعالم الخارجي من اجل اثراء التعليم , تقوية امكانيات تعلم اضافيه وخلق فرص الالتقاء بين الفئات المختلفه .
الابحاث اثبتت ان الامور التي يمكن معالجتها في جيل  مبكر تتحول الى مهمه شبه مستحيله , احياناً مع الوقت لان هناك فجوات تتسع مع تقدم الاطفال في الاجيال لذلك هناك حاجه الى تعزيز خاص لمراحل التعليم المبكر في رياض الاطفال والصفوف الاولى .
وهذا التعزيز ضروري  لدفع نجاح جميع الطلاب وتقليص الفجوات التي تتشكل بسهولة كبيره بين الاقوياء والضعفاء حيث ان التعليم في الاجيال المبكره , يمنح الطلاب ادوات اساسيه وشامله للتعلم والتفكير ويعزز ثقافتهم ويدعم مهاراتهم المجتمعيه ويوفر نقطه انطلاق جيده لجميع الطلاب .
نفذ برنامج المعابر في رياض الاطفال (روضه بستان ) (بستان اول).
في العام الماضي كانت هنالك مبادره من قبل مفتشة رياض الاطفال السيده سناء علاء الدين ومديرة مدرسة طمره ج السيده وداد ذياب  ومديرة قسم رياض الاطفال في البلديه السيده سميه ابو الهيجاء.
لاقامة طاقم مصغر يشمل مفتشة رياض الاطفال السيده سناء علاء الدين , مديرة مدرسة طمره ج السيده وداد ذياب , مديرة قسم رياض الاطفال السيده سميه ابو الهيجاء
ممثلات من معلمات رياض الاطفال , وممثلات عن صفوف الاوائل ومركزات جيل الطفوله في صفوف الاوائل والثواني .
الطاقم شمل : سناء علاء الدين, وداد ذياب, سميه ابو الهيجاء, المربيه امال ذياب – راويه بقاعي , رائده عواد , هنيده حجازي , حنان عواد , اعتدال حجازي , سميره توما , وفيقه شحاده , شامه ذياب , ايمان بقاعي , منبت شما , امنه حسان .
خلال هذه اللقاءات التي أجريت في مدرسة ج تم التوصل إلى :
* اهمية التواصل بين الروضه والبستان , البستان والاول
* الاطلاع على منهاج البستان والاول .
* بناء منهاج  مشترك بين معلمات الاول والبستان عن طريق اجراء مسح صفي .
* التركيز على اجراء مسح وتشخيص ببداية السنه وعدم البدء في الصف الاول مباشرة في القراءه والكتابه .
* اعادة فحص المهارات التي تعطى اول السنه .
* عقد اجتماع للاهل في صف الاول لشرح موضوع عدم البدايه بالقراءه والكتابه عند بداية العام الدراسي حتى يتفهم الاهل البرنامج .
* تم شرح البرنامج الذي يعطي في صفوف البساتين امام المجموعه وعرض للمسح الذي يتم في صف البستان والفرق بين البستان والاول (هناك ماده تم تحضيرها من قبل المفتشه سناء وعرضها للطاقم) .
* عرض اهداف البستان (رياضيات , لغه ) .
*  كذلك عرض من قبل المربيه هنيده حجازي – مركزة جيل الطفوله بمدرسة البيروني عن اهداف البرنامج الانتقالي للطلاب في صف الاول  للثاني ومن البستان للاول وعن دور الاهل .

لمشاهدة جميع المحاضر والتوصيات التي تم التوصل إليها "اضغط على الرقم".

1     2     3     4     5     6

 

صور ذات صلة
موجز الروضات
إستطلاع رأي
هل تؤيد تحديد اوقات اغلاق المحلات التجاريه وفتحها
نعم
لا

النتائج
 
شكاوي الجمهور
* يجب تعبئة جميع الحقول
الإسم الكامل
الهاتف
موضوع الشكوى
مدراء الاقسام | قسم التربية والتعليم | قسم الهندسة | قسم الخدمات الاجتماعيه | قسم الجبايه | قسم الصحه | قسم الصيانه | قسم المشتريات | قسم الحسابات | قسم القوى العامله | وحده البيئه | البرنامج القومي للاولاد وابناء الشبيبه في ضائقه |
شروط الإستعمال | عن طمرة | فعاليات | خدمات للمواطن | أخبار | خارطة البلد | أكتبوا لنا
© جميع الحقوق محفوظة لبلدية طمرة  2014  Powered By AHLANNET L.T.D